El proyecto simografo

Llego indignado del banco X donde pretendían cobrarme 3 euros por pagarme un cheque al portador de 85 euros. ¡ Eso es más del 3% ! Como suelo hacer en estos casos de claro abuso, le he preguntado al cajero (la cajera en este caso) si es feliz haciendo su trabajo. Como siempre, me ha dicho:

1-En realidad no es una injusticia, es el precio por un servicio etc etc
2-Mi trabajo es hacer lo que me mandan, esto lo hace el ordenador, la culpa no es mía etc etc

Esta doble respuesta, contradictoria y autoexculpatoria me hace pensar de inmediato en los encargados de apretar el botón de la cámara de gas, y así se lo he hecho saber al empleado de la caja Y donde finalmente he ingresado el cheque. La inercia de la que todos (yo también) somos culpables que nos hace cometer, entre todos y dirigidos por unos pocos, las más terribles injusticias.

El único antídoto que se me ocurre para librarnos de este feudalismo suave del  siglo XXI es "ENSEÑAR A LOS NIÑOS A PENSAR", para que sean capaces por ellos mismos de analizar lo que ocurre en Islandia.. y en Japón.

A tal efecto, les propongo realizar un pequeño proyecto informático utilizando Processing, que yo creo que a los niños les va a gustar y que (me parece) reproduce la fascinación que los primeros ordenadores personales nos produjeron a los que ahora rondamos los 40. Processing es gratis, va en todos los ordenadores y se instala en 10 minutos.

¿Qué es el SIMOGRAFO? Se parte de programa que muestra en la pantalla lo que está captando una cámara de vídeo, la que llevan todos los portátiles integrada (o una USB que cuesta 20 euros). Esto por si solo es muy fácil, es uno de los ejemplos que viene con processing. Verán que hay otro ejemplo que resta dos frames y muestra solamente los pixels que han cambiado. Y un tercer ejemplo que enseña como grabar un vídeo con dibujos o imágenes de cualquier clase, frame por frame. Combinando los tres ejemplos, obtendrán un SIMOGRAFO, que es un pequeño programa que solamente graba en video lo que ve la cámara si hay objetos en movimiento.

Se que habrá gente que estará pensando que esto es muy complicado. A mi me gusta pensar en este blog como en una pequeño bar en el que se sientan a charlar gentes de todos tipos, desde fotógrafos a matemáticos pasando por escritores y algún ufólogo (yo mismo tengo varias personalidades). Esta entrada está más pensada para los informáticos, pero cualquier persona que le dedique un rato podrá hacerlo. Pongan a sus hijos a pensar, muéstrenles como se hace y el resultado final, que vean que ellos mismos pueden entender y crear tecnología. Y lo más importante: pregúntenles para que puede servir el simógrafo, pídanles ejemplos de usos loables de este programita... de usos y perversos.

Yo escribí el mío y dentro de unos días lo colgaré por si quieren verlo. Si alguien tiene dudas o problemas puede preguntarme pero no soy experto, a lo mejor alguno de los lectores sabe más que yo. Adelante con el proyecto simografo.